BLOGQUEST JOGOS ELETRÔNICOS

Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr. 2019.

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 JOGOS ELETRÔNICOS

Destinado aos estudantes dos 6º e 7º anos do Ensino Fundamental.

Blogquest desenvolvida por: Letícia de Lemos Perin

Email: lettylperin@gmail.com

Estudante do Curso de Especialização em Docência na Educação Básica, do IFRS, Campus Vacaria

Componente Curricular: Educação e Cultura Digital

Professora: Adriana Ferreira Boeira

   Os jogos eletrônicos são utilizados pela maioria dos estudantes. Estes artefatos digitais proporcionam entretenimento, aprendizados e podem servir como um recurso facilitador no processo de ensino e aprendizagem. Assim, proponho explorar atividades pedagógicas, dirigidas ao componente curricular de Educação Física, envolvendo o uso de games e recursos digitais como ambientes interativos. 

  Esta blogquest desafia os alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental a aprender brincando. Estão prontos para os desafios?

Vamos dar o play? Para isso clique no Desafio 1!

[Início]

[Desafio 1] [Desafio 2] [Desafio 3] [Desafio 4] [Desafio 5]

 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]

CONCLUSÃO

  Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr. 2019.

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JOGOS ELETRÔNICOS

CONCLUSÃO

   Essa blogquest teve como objetivo o conhecimento dos jogos eletrônicos por trás da sua funcionalidade. Ela envolveu conhecimentos técnicos sobre os jogos, diferentes usos, benefícios e malefícios além de dialogar com seus conhecimentos e preferência.
   No desafio 1, os estudantes conheceram de forma breve alguns conceitos sobre os jogos e a listarem os seus jogos preferidos.
   No desafio 2, deveriam ler o texto informativo e experimentar os jogos selecionados para desenvolvimento da coordenação motoro óculo-manual e raciocínio lógico e comentar sobre o que estava sendo perguntado na blogquest.
  No desafio 3, educandos estavam sendo desafiados a assistirem aos vídeos com a história e conceitos técnicos sobre os jogos eletrônicos e depois escreverem um breve texto com as palavras que estavam na word cloud. 
  No desafio 4, eram necessárias as leituras de três textos para depois responder as palavras cruzadas. Por fim deveria ser feito um pequeno comentário sobre o que foi lido.
   No desafio 5, os alunos deveriam responder ao questionário e clicar em enviar para que eu pudesse receber as suas respostas.
  Ao final dessa experiência, espero ter proporcionado a vocês uma ampliação dos seus conhecimentos e, como um último desafio gostaria que deixassem nos comentários se achou importante conhecer mais sobre o assunto.

  O que achou sobre os fatos expostos?

  Você consegue ver novas utilizações para os jogos eletrônicos?

  E qual a sua opinião sobre a utilização dos jogos eletrônicos nas aulas?

Obrigada pela companhia e até breve!

[Início]

[Desafio 1] [Desafio 2] [Desafio 3] [Desafio 4] [Desafio 5]

 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]

AVALIAÇÃO

  Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr. 2019.

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AVALIAÇÃO

Sua avaliação será realizada conforme o quadro abaixo.

Desafio	Critério	2 pontos	1 pontos	0 pontos	Total
1	O estudante deve: Acessar ao e-book Fazer a leitura Responder ao desafio 1 nos comentários.	Acessou o e-book e fez a leitura. Respondeu corretamente ao desafio.	Acessou o e-book e fez a leitura. Não respondeu corretamente ao desafio.	Não leu e nem respondeu ao desafio.
2	O estudante deve: Acessar ao link do texto e fazer a leitura. Acessar o link dos dois jogos e jogá-los Elaborar o texto conforme foi pedido e comentá-lo na blogquest.	Acessou o link do texto e fez a leitura. Jogou os dois jogos. Elaborou texto crítico e reflexivo sobre o tema e deu sua opinião sobre os jogos propostos	Acessou o link do texto e fez a leitura. Jogou um ou os dois jogos propostos. Elaborou texto simples e expôs sua ideia sobre os jogos.	Leu o texto e jogou porém não fez a postagem necessária.
3	O estudante deve: Assistir aos vídeos. Criar um pequeno texto utilizando todas as palavras que estão na imagem. Publicar em forma de comentário.	Assistiu todos os vídeos propostos. Criou texto utilizando todas as palavras que estavam na imagem. Publicou o texto nos comentários.	Assistiu todos os vídeos. Criou o texto porém não utilizou todas as palavras da imagem. Publicou nos comentários.	Apenas assistiu aos vídeos.
4	O estudante deve: Acessar aos três textos e fazer a leitura. Responder às palavras cruzadas. Deixar sua opinião sobre o assunto abordado nos comentários.	Fez a leitura dos textos. Respondeu as palavras cruzadas. Deixou um comentário com sua opinião crítica sobre o assunto.	Fez a leitura dos textos. Respondeu as palavras cruzadas. Deixou um comentário simples com sua opinião.	Fez a leitura e respondeu as palavras cruzadas porém, não comentou na blogquest.
5	O estudante deve: Responder ao questionário e clicar em enviar.	Respondeu o questionário e enviou.	Deixou o questionário incompleto e enviou.	Não enviou o questionário.

[Início]

[Desafio 1] [Desafio 2] [Desafio 3] [Desafio 4] [Desafio 5]

 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]

REFERÊNCIAS

  Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr.2019.

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REFERÊNCIAS

Atividades educativas - Coordenação motora. Disponível em: <http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=6746>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Atividades educativas - Tangran. Disponível em: <http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=11952>. Acesso em: 01 Mar.2019.

A evolução dos vídeogames. Disponível em: <https://youtu.be/aZOqOCiu9-4>. Acesso em: 01 Mar.2019.

A história dos Arcades e Fliperamas. Disponível em: <https://youtu.be/onG6pwCQ6r4>. Acesso em: 01 Mar.2019.

A saúde na era do jogo digital. Disponível em: <http://cienciahoje.org.br/artigo/a-saude-na-era-do-jogo-digital/>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Benefícios e malefícios dos jogos eletrônicos para crianças. Disponível em: <https://www.agemed.com.br/agenews/beneficios-e-maleficios-dos-jogos-eletronicos-para-criancas/>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Exergames. Disponível em: <https://youtu.be/MUaRHWcJswg>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Formulários do Google. Disponível em: <https://www.google.com/forms/about/?utm_source=product&utm_medium=forms_logo&utm_campaign=forms>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Jogos Virtuais, benefícios reais. Disponível em: <https://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/jogos-virtuais-beneficios-reais-brob7n48npw08apdt9r0z0026/>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Palavras cruzadas Jogos Eletrônicos. Disponível em: <https://www.armoredpenguin.com/crossword/bin/crossword.cgi?cmd=solve&filefrag=2019.05/1210/12104012.369.html>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Storyjumper Jogos Eletrônicos. Disponível em: <https://www.storyjumper.com/book/index/69130615/Os-Jogos-Eletr%C3%B4nicose-a-Educa%C3%A7%C3%A3o-F%C3%ADsica>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Vício Virtual. Disponível em: <https://www.hospitaloswaldocruz.org.br/imprensa/noticias/oms-classifica-vicio-em-jogos-eletronicos-como-doenca-confira-sobre-o-assunto-na-reportagem-da-revista-leve>. Acesso em: 01 Mar.2019.

Vamos para nossa avaliação? 

[Início]

[Desafio 1] [Desafio 2] [Desafio 3] [Desafio 4] [Desafio 5]

 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]

DESAFIO 5

  Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr. 2019.

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DESAFIO 5

Para conhecer um pouco mais sobre vocês, respondam o questionário abaixo. Após responder, não esqueça de clicar em enviar para que eu receba sua resposta! 

Conheça as referências utilizadas para essa blogquest! Clique em Referências.

[Início]

[Desafio 1] [Desafio 2] [Desafio 3] [Desafio 4] [Desafio 5]

 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]

DESAFIO 4

  Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr. 2019.

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DESAFIO 4

Nesse desafio, vamos entender um pouco mais sobre os jogos eletrônicos e a sua relação com a saúde dos jogadores. 

Click nos links abaixo, faça a leitura dos textos e depois responda a cruzadinha.

A saúde na era do jogo digital

Jogos virtuais, benefícios reais

Vícios virtuais

Agora que você já fez a leitura dos textos, complete as palavras cruzadas no link.

Palavras Cruzadas

A partir da experiência de leitura dos textos e dos questionamentos realizados através das palavras cruzadas, crie um breve comentário nas postagens sobre sua opinião em relação ao assunto.

Prontos para o último desafio? Clique no Desafio 5!

[Início]

[Desafio 1] [Desafio 2] [Desafio 3] [Desafio 4] [Desafio 5]

 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]

DESAFIO 3

  Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr.2019.

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DESAFIO 3


Nesse desafio vamos conhecer um pouco da história e da evolução dos Jogos Eletrônicos desde os Arcades/Fliperamas aos Exergames. 

Assista aos vídeos a seguir e responda o desafio no final.







Depois de assistir aos vídeos e ver toda a evolução que ocorreu nos jogos eletrônicos, faça um pequeno texto usando todas as palavras que aparecem na imagem abaixo e publique nos comentários.

Agora, clique no Desafio 4 para seguirmos aprendendo mais sobre esse universo.

[Início]

[Desafio 1] [Desafio 2] [Desafio 3] [Desafio 4] [Desafio 5]

 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]

DESAFIO 2

  Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr. 2019.

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DESAFIO 2

Com a relação dos seus jogos em mãos, faça a leitura do texto que está no link abaixo.

Benefícios e Malefícios dos Jogos Eletrônicos

Agora que já fizemos a leitura do texto, vamos experimentar alguns jogos?

Click nos links abaixo:

Coordenação Motora

Raciocínio Lógico

Após feita a leitura do texto, responda nos comentários o que você achou do texto? Conhece alguém com problemas relacionados ao uso dos jogos ou que aprendeu algo novo através deles?

O que achou dos jogos propostos? Não esqueça de deixar sua opinião nos comentários e seguir para o próximo desafio.



[Início]

[Desafio 1] [Desafio 2] [Desafio 3] [Desafio 4] [Desafio 5]

 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]

DESAFIO 1

  Disponível em: <http://institutoculturalinga.com.br/2015/wp-content/uploads/2018/04/design-de-games-359x235.jpg> Acesso em: 25 Abr. 2019.

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DESAFIO 1

Os jogos eletrônicos vieram desafiar alunos e professores de educação física. Portanto, vamos aproveitar nossa curiosidade e nos inteirar mais sobre esse assunto. 

Leia o e-book e resolva um pequeno desafio:

Read this book made on StoryJumper

Você já conhecia os conceitos que foram apresentados? Está pronto para realizar o Desafio 1 que foi proposto? 
Após a leitura e a conclusão do Desafio 1, siga para o próximo desafio.

[Início]

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 [Referências] [Avaliação] [Conclusão]